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开发区高职首届文化课教师教学基本功比赛方案

点击数:6662014-06-10 10:20:03 来源: 玩大发快三怎么投注

一、指导思想

教学基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。为了提高教师的职业技能,优化教师的整体素质,dafa快3游戏投注有技巧的决定,在全校范围内开展文化课教师基本功比赛,通过比赛展现我校文化课教师风采,检验教师教学基本功,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力,促使一批师德修养好、教学能力强的骨干教师脱颖而出。

二、比赛主题

全员参与 岗位练兵 强化业务

三、参与对象

语文、数学、英语、德育教师(行政的文化课教师自愿参加)

四、比赛形式

比赛采取分学科的形式进行

五、比赛时间

20106月中旬

六、比赛项目设置

1、说课(满分50分,其中说课环节30分,普通话环节10分,粉笔字环节10分)

1)形式:采取指定课程,独立备课,现场说课的形式。由评选工作小组分学科从科目范围中指定同一节课,选手准备30分钟,然后进行现场说课。说课前选手要将本节课的课题、教学目标、重难点、教学方法、教学手段板书在黑板上。评委根据评分标准对选手的说课环节、普通话环节、粉笔字环节分别进行评分。

2)板书及说课时间:10—15分钟。

3)说课地点:安排一个教室,具体地点另行通知。

2、计算机应用考试(20分)

比赛项目:word测试、excell测试共两个项目。

3、课件制作(30分)

由评选工作小组分学科从规定科目范围中指定同一节课,确定为课件制作评比的内容,现场制作,满分30分。比赛结束后由评委根据评分标准评分,确定成绩。

2)比赛时间:3.5小时

3)比赛地点:二楼北机房

七、评比表彰

1、各学科文化课教师基本功比赛均外请专家与校内非参赛教师担任评委。

2、分学科表彰参赛教师的30%,并予以奖励。

3、教师参赛情况纳入个人目标考核,各专业科教师参赛组织情况及获奖情况在考虑专业科文化课教师比例的基础上纳入专业科单项考核。

八、其它

1、专业科全体文化课教师必须参加比赛,不得以任何理由放弃比赛。

245岁以上教师计算机课件制作部分可不参加,wordexcel测试两部分必须参加。

3、组织开展本次教师基本功比赛活动,是切实加强师资队伍建设,提高教师业务素质的重要举措,全体教师要高度重视,认真准备,以本次活动为契机,积极展示自我,提高自我。

 

烟台开发区高职

2010.5.11

 

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